Цели:

• расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;

• закрепление представления о празднике Дне победы;

• формирование п ... Читать дальше »

Звучит песня «День Победы».

Зал украшен к празднику.

Дети входят в колонне по одному, в руках флажки с трехколором. Затем дети перестраиваются в колонну по двое, затем в коло ... Читать дальше »

Ведущий: 22 июня. Этот день будет вечно возвращать нашу память к 1941 году. А значит, и к 9 мая 1945 года. Между этими двумя датами – прочная нить. Без одной не могло быть и другой. 1. Июнь. Клонил ... Читать дальше »

Фонограммы:

-Песня «Священная война» муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача;

-Песня «Родина моя» муз. Д. Тухманова, сл. Р. Рождественского.

Слайды «Дети во ... Читать дальше »

«Салют Победе»

Цель: 1. Сформировать у детей первоначальные представления о подвиге

нашего народа в Великой Отечественной войне, пробудить гордость

за принадлежн ... Читать дальше »

1-й чтец: Город Петра — Гордость России и слава, — Устоявший в не слыханном прежде бою, Третий орден тебе Приколола держава На защитного цвета гимнастерку твою. 2-й чтец: В истории — ... Читать дальше »

Под песню «День Победы» дети заходят в музыкальный зал

Ведущая: Здравствуйте, дорогие дети и наши гости! Мы сегодня собрались здесь, чтобы отметить замечательный праздник - День Победы! В ... Читать дальше »

Классный час проводится в актовом зале. На сцене «мемориальная доска» с фамилиями погибших поэтов, о которых пойдет речь; над нею — крупными буквами тема классного часа; 9 стульев, которые будут запол ... Читать дальше »

/Занавес закрыт. На фоне музыки звучит стихотворение. Луч/ Когда это будет – не знаю В стране белоногих берез Победу Девятого мая Отпразднуют люди без слез Поднимут старинные марши Армейск ... Читать дальше »

Шагом, шагом, 1, 2, 3, На лее-во, на праа-во, круу-гом, На месте стой! Раз-два. Г. – Соколов! Соколов (С) - Я! Г. - Выйти из строя! С. – Есть! Г. – Какое сегодня число! С. – 9 ... Читать дальше »

Центральная стена оформлена в виде памятника «Вечного огня». Звучит военный марш. Команды входят в зал.

Дети: День Победы 9 Мая –

Праздник мира в стране и весны.

... Читать дальше »

ЦЕЛЬ:создать у старших дошкольников положительное настроение праздника, помочь эмоционально откликнуться на события времен Великой Отечественной войны.

Зал украшен шарами, плакатами, позд ... Читать дальше »

День Победы

Дети заходят в зал под песню «Шли солдаты» - выполняют перестроения и выстраивают полукруг

Вед:

Дорогие гости, дорогие дети! Поздравляем всех с празд ... Читать дальше »

Цель: способность к формированию у детей чувства патриотизма и гордости к истории своей страны.

Задачи: - воспитывать чувство уважения к ветеранам;

- познакомить с основными ... Читать дальше »

ВЕД. В цветы все улицы одеты

И песни звонкие слышны:

Сегодня праздник - День Победы

Счастливый, светлый день весны!

1 реб То утро стало знаменитым - ... Читать дальше »

Звучит Песня «День Победы» Д. Тухманова. В зал входят дети подготовительной

группы и выполняют праздничное перестроение. Становятся полукругом у центральной стены.

ВЕДУЩАЯ: В ... Читать дальше »

Цели:

1. Воспитывать желание детей бороться за мир.

2. Развивать внимание.

Подготовка:

1. Подбираются фонограммы песни "Журавли" Марка Бернеса и мар ... Читать дальше »

Вступительные слова произносит ведущий учитель или несколько чтецов, стоящих на сцене. Ученик 1. Мы рады приветствовать вас, Оставшихся жить, ветераны. В ваших сердцах огонь не угас, Еще не з ... Читать дальше »

Открытое мероприятие, посвященное Дню Победы в Великой Отечественной войне» в старше- подготовительной группе.

Цель: продолжать формирование патриотических чувств.

Задачи: во ... Читать дальше »

Дети входят, маршируя, в зал.

Ведущая: Страна цвела, но враг из-за угла

Свершил налёт, нашел на нас войною

В тот грозный час, стальною став стеною

Ч ... Читать дальше »

Оформление: Стена затянута красной тканью. Часть ткани расписана в виде старой разрушенной взрывами кирпичной стены, опутанной колючей проволокой. На кирпичах чёрным написаны цифры погибших, пропавш ... Читать дальше »

Ведущий.

Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, не ... Читать дальше »

Под музыку дети с гвоздиками входят в зал и встают полукругом. вперёд выходят ребёнок с мамой.

Сценка-диалог.

Ребёнок: - Мама, мама, почему в зале и на улице сейчас так краси ... Читать дальше »

Учитель не может обойти этот праздник своим вниманием, особенно сегодня, когда - то тут, то там разгораются очаги новых войн. Этот день просто обязывает нас сделать что-то хорошее, доброе и искреннее. ... Читать дальше »

Уважаемые коллеги, предлагаю на ваш суд наш праздник 9 мая, который проходил у нас в этом году. на праздник мы приглашали председателя совета ветеранов нашего сельского поселения и труженика тыла. Гос ... Читать дальше »

Цель проекта: формирование основ патриотизма.

Задачи:

1. Пополнять знания о войне и героизме русского народа.

2. Развивать чувства товарищества и взаимопомощи в ... Читать дальше »

Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста - одна из задач нравственного воспитания, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к детскому саду, к родному поселку и к родно ... Читать дальше »

Вед: Дорогие дети! Дорогие гости! Поздравляем всех с великим праздником Победы.

«22 июня, рано-рано утром, когда все беззаботно спали, немецкие войска перешли границу нашего государства. ... Читать дальше »

Дети выполняют «Упражнение с атрибутами» под «Торжественный марш»

(музыка неизвестного автора)

реб. Был великий день Победы

Много лет тому назад

Ден ... Читать дальше »

/ под песню «День Победы» маршем заходят дети и становятся полукругом/

Ведущая: Все дальше в прошлое уходят годы страшной войны. Скоро у нас большой праздник – День Победы. Вся страна отм ... Читать дальше »

с детьми старшего дошкольного возраста

«К ДНЮ ПОБЕДЫ».

Составила: Горина Г. Г -

Музыкальный руководитель,

г. Рязань 2014

ДЕНЬ ПОБЕДЫ ... Читать дальше »

/Занавес закрыт. На фоне музыки звучит стихотворение. Луч/ Когда это будет – не знаю В стране белоногих берез Победу Девятого мая Отпразднуют люди без слез Поднимут старинные марши Армейск ... Читать дальше »

(звучат фанфары, затем музыка, на сцене появляются чтецы и ведущие, их слова звучат на фоне музыки) Чтец 1: Опять война, опять блокада… А может нам о них забыть? Я слышу иногда: «Не надо», ... Читать дальше »

С самого утра, как только дети пришли в детский сад, они видят и слышат: сегодня праздник День Победы. Группа украшена, звучит музыка, песни военных лет, дети рассматривают выставки фотографии, книг, ... Читать дальше »

Задняя часть стены имитирует Кремлевскую стену; по бокам - транспаранты с цифрами "1945-2001 гг."; в центре - надпись "9 Мая". Композиция начинается с освещения диапроектором цифр "1945-2001 гг.". З ... Читать дальше »

Звучат военные марши. Приглашенные на праздник занимают места в зале.

Звучит аудиозапись «Внимание! Говорит Москва» Левитан.

(об окончании Великой отечественной войны)
... Читать дальше »

Ведущий: Вам, героическим защитникам Ленинграда, Вам, участникам прорыва и снятия блокады любимого города, Вам, пережившим страшную 900-дневную блокаду, Всем ныне живущим и павшим смертью храб ... Читать дальше »

I.Организационный момент. Встреча ветеранов. II.Сценарий вечера памяти. Оформление сцены: прожектора в перекрестье; пикирующие бомбардировщики Музыкальное оформление: звуки пикирующих самолет ... Читать дальше »

Звучит песня «День Победы» (музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова). На сцене перед занавесом появляются 6 участников композиции в солдатских пилотках. Музыка стихает. 1-й: Вам, герои нашей стран ... Читать дальше »

Цель: через стихи и песни, рисунки нарисованные родителями вместе с детьми дать почувствовать детям величие духа людей военного поколения, их веру в торжество справедливости и правды на Земле.
< ... Читать дальше »

Под торжественный марш дети с цветами в руках заходят в зал и выстраиваются полукругом. Ведущая: В цветы все улицы одеты, И песни звонкие слышны: Сегодня праздник – День Победы Счастливый, с ... Читать дальше »

Задачи:

1. Познакомить детей с песенным репертуаром военных лет

2. Дать представления о том, что песня в суровые годы войны была для солдат постоянным спутником, вела их к По ... Читать дальше »

Дети подскоками вбегают в зал и встают в круг.

Ведущий

Засияло солнце ярко,

Солнышко пришло с весной.

Здравствуй, первый листик в парке!

... Читать дальше »

Дети входят в зал под торжественную музыку «Герои Сталинграда», муз. С. Чернецкого.

Ведущая. 9 Мая весь наш народ отмечает великий праздник - День Победы. Много лет прошло с тех пор, когд ... Читать дальше »

- литературно-музыкальная композиция, посвященная годовщине битвы за Москву. I.Организационный момент. Встреча ветеранов. II.Сценарий вечера памяти. Оформление сцены: прожектора в перекрестье ... Читать дальше »

Классный час проводится в актовом зале. На сцене «мемориальная доска» с фамилиями погибших поэтов, о которых пойдет речь; над нею — крупными буквами тема классного часа; 9 стульев, которые будут запол ... Читать дальше »

Задачи:

Рассказать детям о Дне Победы, познакомить их с героическим прошлым нашего народа.

Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основн ... Читать дальше »